Criterios de evaluación

La evaluación de los participantes en el programa se basa en los criterios siguientes:

1. Participación, actitud y esfuerzo personal de los alumnos en las sesiones de trabajo dirigidas por cada profesor
2. Rendimiento y aprovechamiento docentes (evaluación continua o pruebas evaluatorias de la progresión en el aprendizaje, a criterio de cada docente)
3. Informe conjunto del director, de las coordinadoras y de cada tutor acerca del seguimiento del trabajo teórico y práctico de cada uno de los alumnos
4. Informe y evaluación final por parte del tribunal que juzga el trabajo de investigación

Para la evaluación podrán combinarse los siguientes procedimientos:

1. examen escrito
2. examen oral
3. presentación oral
4. test
5. ensayo
6. portfolio
7. memoria
8. informe de trabajo de campo o prácticas